Volver hacia atrás

 Esta estrategia, es muy diferente de las demás, como su nombre lo indica, es volver hacia los pasos anteriores al inicio, esto con el fin de llegar a los datos originales, es, en otras palabras, evaluar los sucesos anteriores para ver cómo es que se llegó al resultado.

Esta estrategia, es muy utilizada en las matemáticas, pensemos en un momento en el tema de las ecuaciones ¿Qué tiene de especial este tema con esta estrategia?, veámoslo a continuación:

x+1=2

En la ecuación anterior, podemos ver que hay una suma la cual da como resultado 2 pero también que hay un número que al sumar 1, da como resultado 2, al procedimiento para poder encontrar la incógnita o el valor de x se llama despeje.

El procedimiento por despeje consiste en realizar la operación contraria que aparece en la ecuación siguiendo un orden para poder llegar al resultado correcto, se realiza una trasposición de términos para poder encontrar al número faltante.

x=2-1

En este caso, se cambió a 1 de lugar en la ecuación, al cambiar de lado a 1 en la ecuación, se procede a cambiar el signo de este, si está sumando en el lado izquierdo, el número procede a restar al lado derecho, restando el número menos el resultado de la suma

x= 1

El resultado que nos da es 1, el cual si cumple con la condición de que un número sumado 1 es igual a 2.

1+1=2

Durante la clase, se vieron ejemplos de problemas relacionados a compras y gastos, por ejemplo:

Juan al salir de su casa compró un libro por Q50.00 y después gastó en gasolina la mitad del dinero que le había quedado. Luego compró alimentos por Q200.00 y gastó en compras de su casa la mitad del dinero que le quedó. Regresa a su casa con Q100.00

¿Con cuánto dinero salió Juan de su casa?

Para resolver este problema, se realiza una lista con los montos de dinero y los datos que ofrece el problema de la siguiente manera:

-Q50.00 (compró un libro)

÷2 (Gastó la mitad en gasolina)

-Q200 (Compró alimentos)

÷2 (Compras de su casa)

Total = Q100.00 (Total de dinero con el que regresó a casa)

Luego de elaborar ese listado, se procede a operar de manera contraria, como en el ejemplo de las ecuaciones, se cambia los signos, las divisiones pasan a a ser multiplicaciones y la restas pasan a ser sumas.

+Q50.00 

*2 

+Q200 

*2 

Total = Q100.00

Operaciones

100*2=200

200+200=400

400*2=800

800+50=850

R// Juan había salido de su casa con Q850.00

Como se puede observar, es una estrategia sencillo dependiendo del problema que se nos está presentando y la cantidad de datos que se nos presente, si son demasiadas cantidades, si se puede llegar a complicar la estrategia.